- Oggetto:
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Storia del teatro
- Oggetto:
History of the Theatre
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- SCF0448
- Docente
- Armando Petrini (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in DAMS
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/05 - discipline dello spettacolo
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Obiettivo dell'insegnamento è introdurre le studentesse e gli studenti ai principali snodi della storia dello spettacolo nel quadro di un ragionamento che evidenzi anche i legami con altre forme d’espressione artistica e con i più generali mutamenti storici di contesto. Un’attenzione particolare verrà dedicata alle questioni e ai temi della scena contemporanea.
The aim of the course is to introduce students to the main junctions in the history of theatre within the framework of a reasoning that also highlights the links with other forms of artistic expression and with the more general historical changes in the context. Particular attention will be paid to the issues and themes of the contemporary scene.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento gli studenti dovranno essere in grado d'inquadrare criticamente gli sviluppi della storia dello spettacolo, riuscendo a individuarne e a discuterne gli snodi più significativi.
At the end of the course, the student must be able to critically frame the developments in the history of the show, managing to identify and discuss the most significant issues.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
LE LEZIONI SI TERRANNO IN AULA 1 DI PALAZZO NUOVO A PARTIRE DA LUNEDI' 27 SETTEMBRE SECONDO L'ORARIO PUBBLICATO AL FONDO DI QUESTA PAGINA.
LA PRESENZA IN AULA E' FORTEMENTE CONSIGLIATA, FATTI SALVI I CASI DI FRAGILITA' PREVISTI DALLA NORMATIVA VIGENTE E DALLE DISPOSIZIONI D'ATENEO.
SARA' COMUNQUE GARANTITA LA MODALITA' A DISTANZA TRAMITE LO STREAMING D'AULA E IL CARICAMENTO SULLA PIATTAFORMA MOODLE DI MATERIALI AUDIO E VIDEO RELATIVI AL CORSO
Lessons will be face-to face in attendance. The remote mode (recording and/or streaming) will be guaranteed for students who cannot attend the classroom, citing documented reasons of fragility, work and family. The Moodle platform will be used as an integrated learning environment, by uploading contributions that can be used asynchronously.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avverrà attraverso una prova d'esame orale durante la quale sarà valutata la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato e di esposizione
Assessment of the achievement of learning outcomes will be achieved through an oral exam.
- Oggetto:
Attività di supporto
- Oggetto:
Programma
L'insegnamento si articola in due parti. Una prima che affronta criticamente, procedendo per exempla, i principali snodi della storia del teatro, dall'antichità all'Ottocento, cercando di evidenziare i nessi fra ciò che viene discusso a lezione e la contemporaneità. Una seconda che si sofferma sull'evoluzione del linguaggio della scena nel Novecento, con particolare attenzione agli sviluppi del teatro più recente, esemplificando e approfondendo la figura di uno dei massimi artisti del secondo Novecento, Carmelo Bene. Durante le lezioni sono previsti momenti di incontro e discussione con figure significative del teatro contemporaneo.
The course is divided into two parts. A first that critically tackles, proceeding for example, the main junctions in the history of theater, from antiquity to the nineteenth century, trying to highlight the links between what is discussed in class and contemporaneity. A second that focuses on the evolution of the language of the scene in the twentieth century, with particular attention to the developments of the most recent theater, exemplifying and deepening the figure of one of the greatest artists of the second half of the twentieth century, Carmelo Bene. During the lessons there will be moments of meeting and discussion with significant figures of contemporary theater.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Storia del teatro. Scena e spettacolo in Occidente
- Anno pubblicazione:
- 2020
- Editore:
- Pearson
- Autore:
- Cambiaghi-Egidio-Innamorati-Sapienza
- Note testo:
- Il titolo è accessibile in versione ebook tramite il servizio Trova
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Carmelo Bene
- Anno pubblicazione:
- 2021
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- A. Petrini
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Dispense sulla storia del teatro italiano disponibili su Moodle a partire dall'inizio del corso
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Programma d'esame per gli studenti frequentanti:
a) M. Cambiaghi-A. Egidio-I. Innamorati-A. Sapienza, Storia del teatro. Scena e spettacolo in Occidente, Torino, Pearson, 2020
b) Dispense sulla storia del teatro italiano a cura del docente reperibili sulla piattaforma Moodle a partire dall'inizio del corso.
c) A. Petrini, Carmelo Bene, Roma, Carocci, 2021
d) Lettura dei seguenti testi: Sofocle, Edipo Re; Machiavelli, Mandragola; Molière, L'avaro; Shakespeare, Amleto; Calderon de la Barca, La vita è sogno; Goldoni, La locandiera; Alfieri, Saul; Ibsen, Casa di bambola; Pirandello, Il giuoco delle parti, Sei personaggi in cerca d'autore; Beckett, Aspettando Godot, Finale di partita.
e) Durante il corso verranno proiettati e commentati brani di riprese di spettacoli teatrali, che fanno parte integrante del programma d’esame.
Gli studenti che non potranno frequentare le lezioni sostituiranno il punto e) con la visione integrale di: E. Petrolini, Petrolineide; G. Strehler, Arlecchino servitore di due padroni; L. Squarzina-V.Gassman, Amleto; D. Fo, Mistero buffo; E. De Filippo, Le voci di dentro; L. Ronconi, Orestea; J. Grotowski, Il principe costante; P. Brook, Timone d’Atene; Living Theatre, Antigone; C. Bene, Amleto di Carmelo Bene.
Tutti i DVD sono consultabili presso la Mediateca di Via Sant’Ottavio 50.
For attendig student:
a) M. Cambiaghi-A. Egidio-I. Innamorati-A. Sapienza, Storia del teatro. Scena e spettacolo in Occidente, Torino, Pearson, 2020
b) Dispense sulla storia del teatro italiano a cura del docente reperibili sulla piattaforma Moodle a partire dall'inizio del corso
c) A. Petrini, Carmelo Bene, Roma, Carocci, 2021
d) Lettura dei seguenti testi: Sofocle, Edipo Re; Machiavelli, Mandragola; Molière, L'avaro; Shakespeare, Amleto; Calderon de la Barca, La vita è sogno; Goldoni, La locandiera; Alfieri, Saul; Ibsen, Casa di bambola; Pirandello, Il giuoco delle parti, Sei personaggi in cerca d'autore; Beckett, Aspettando Godot, Finale di partita.
e) Durante il corso verranno proiettati e commentati brani di riprese di spettacoli teatrali, che fanno parte integrante del programma d’esame.
For non attending students: E. Petrolini, Petrolineide; G. Strehler, Arlecchino servitore di due padroni; L. Squarzina-V.Gassman, Amleto; D. Fo, Mistero buffo; E. De Filippo, Le voci di dentro; L. Ronconi, Orestea; J. Grotowski, Il principe costante; P. Brook, Timone d’Atene; Living Theatre, Antigone; C. Bene, Amleto di Carmelo Bene.
Tutti i DVD sono consultabili presso la Mediateca di Via Sant’Ottavio 50.
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Note
SI RACCOMANDA DI REGISTRARSI AL CORSO (al fondo di questa pagina: "Registrati al corso"), IN MODO CHE IL DOCENTE POSSA COMUNICARE DIRETTAMENTE AGLI STUDENTI LE QUESTIONI RELATIVE ALL'ORGANIZZAZIONE DEL CORSO STESSO
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