Corso di laurea in DAMS
Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo

Storia della musica medievale e rinascimentale - L-ART/07

Anno accademico 2010/2011

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

• Obiettivi formativi del corso:

            Conoscenza dello sviluppo storico, del contesto culturale e degli elementi teorici fondamentali della musica nel Medioevo e nel Rinascimento. 

ENG

- a) Outlines of medieval and renaissance music history from antiquity to the XVI century:

 theory, notation, forms, composition techniques. b) Gregorian chant.: origins, sources and their modern interpretation (Solesmes), repertoire, composition techniques, semiology.

Risultati dell'apprendimento attesi

• Risultati dell’apprendimento: saranno verificati in esame orale (a partire dall’ascolto di un brano dell’antologia Norton, che si chiederà allo studente di identificare e analizzare). 

Programma

• Programma d’esame

            a)  (parte Istituzionale): Lineamenti di storia della musica occidentale dall’antichità al XVI             secolo. Sulla base di esempi musicali sinteticamente analizzati e proposti all’ascolto saranno             presi in esame,  in una contestualizzazione storico-culturale, gli aspetti fondamentali della             musica del Medioevo e del Rinascimento: quadro teorico, notazione, forme, tecniche             compositive.

            b) (parte monografica): Il canto gregoriano.

            1) La storia: le origini; la trasmissione tra oralità e scrittura (le fonti: edizioni moderne e             manoscritti antichi, le principali tipologie di libro liturgico e le famiglie neumatiche); la             restaurazione ad opera dei monaci di Solesmes; lo stato degli studi oggi.

            2) Il repertorio: i canti della Messa (Proprium e Ordinarium) e dell’Ufficio; tipologia delle             forme e stile compositivo con ascolti guidati; modalità e tecniche compositive (cantillazione,             melodie cicliche, melodie tipo, centonizzazione)

3) L’interpretazione: la semiologia (neumi semplici in notazione sangallese e metense, le lettere significative); lettura e intonazione di antifone semplici (la notazione quadrata; pratica sulla salmodia semplice). 

Storia della musica medievale e rinascimentale, 10 CFU (ordinamento anteriore al 2009-2010) 

Obiettivi, risultati, programma, testi  uguali al corso  da 9 CFU, integrato da:

§      Seminario associato al corso:  Semiologia gregoriana II:  Semiologia gregoriana, scuole a confronto. a cura della dott.ssa Stefania Vitale.

• Testi:

       a) Parte istituzionale:

- La musica nella Storia, a cura di Piero Mioli,  Bologna, Calderini 1986, pp. p. 30-195. 

- Norton Anthology of Western Music, a cura di C.V. Palisca, New York-London Norton & Co., 2006 (V edizione), I volume (antologia storica di testi musicali, integrata dai CD n. 1, 2 e 3. I CD sono disponibili nel Laboratorio audiovisivi del DAMS, VI piano di Palazzo Nuovo).

b) Parte monografica:

Giacomo Baroffio, Anastasia Eun Ju Kim, Cantemus domino gloriose. Introduzione al canto gregoriano, Edizioni Urban, Saronno 2003.

Note

Seminario associato al corso: Semiologia gregoriana I, a cura della dott.ssa Stefania Vitale.

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