Corso di laurea in DAMS
Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo

Confronto con l'estetica come disciplina critica. Acquisizione di conoscenze di base del dibattito estetico moderno e contemporaneo. Applicazione di tali conoscenze a questioni rilevanti nell'evoluzione dell'esperienza artistica.

Al termine del corso, la studentessa/lo studente avrà acquisito conoscenze di base sul ruolo dell'estetica tra le discipline che studiano l'esperienza artistica. Tali competenze potranno essere applicate a questioni rilevanti della dibattito artistico contemporaneo.
La studentessa/lo studente dimostrerà capacità di giudizio e di sintesi critica, anche in chiave transdisciplinare.

Il corso (36 ore, 6 CFU) si svolgerà secondo un calendario di lezioni frontali a cui potranno eventualmente essere affiancate relazioni di seminario, da parte di studentesse/studenti che saranno esonerate/i da una parte dell'esame finale.

L'esame si svolgerà attraverso un colloquio orale. La votazione sarà espressa in trentesimi e misurerà tanto la conoscenza dei temi fondamentali del programma, quanto la capacità critica di rielaborarli.

Che cos'è l'estetica? Dal problema del bello alla "fine dell'arte"

Il corso è particolarmente rivolto a studentesse/studenti che non hanno una formazione filosofica pregressa, ma è aperto a tutte le persone interessate.

Il corso è suddiviso in due parti.

Prima parte: "Lessico dell'estetica" | Tra le diverse prospettive critiche sull'esperienza artistica, l'estetica si distingue perché è in grado di chiarire - o di affrontare criticamente - alcuni problemi-chiave: che cos'è il bello? qual è il ruolo dell'arte nella storia della cultura umana? qual è il significato delle rivoluzioni artistiche? La prima parte del corso fornirà una sorta di lessico di base dell'estetica per comprenderne la rilevanza nella discussione artistica.

Seconda parte: "L'arte e la sua fine" | Dal XIX secolo in poi, alcune correnti filosofiche hanno ipotizzato la fine dell'arte o l'esaurirsi delle sue prerogative tradizionali. La seconda parte del corso presenterà gli elementi fondamenti di questa discussione, nel confronto con le rivoluzioni artistiche dall'avanguardia storica in poi.

Prima parte: "Lessico dell'estetica"

La preparazione di questa parte del corso sarà condotta seguendo i punti 1+2. 

1. Appunti del corso (le persone non frequentanti studieranno S. Givone, Prima lezione di estetica, Laterza, Roma-Bari, qualsiasi edizione [aggiornamento del 14.2.2023: in alternativa, E. Franzini, Introduzione all'estetica, il Mulino, Bologna, 2012, limitatamente alle parti "I. I nomi e i concetti dell’estetica", "II. Arte ed espressione"])

2. G. Vattimo, Introduzione all'estetica, ETS, Pisa, 2010; oppure G. Vattimo, Estetica moderna, il Mulino, Bologna, 1977, quattro sezioni a scelta

Seconda parte: "L'arte e la sua fine"

La preparazione di questa parte del corso sarà condotta seguendo i punti 3+4+5

3. Appunti del corso (le persone non frequentanti studieranno M. De Micheli, Le avanguardie artistiche del Novecento, Feltrinelli, Milano, 2014, Prima parte)

4. G. Vattimo, Poesia e ontologia, in Scritti filosofici e politici, La Nave di Teseo, Milano, 2021

5. A. Martinengo, Prospettive sull'ermeneutica dell'immagine, Quodlibet, Macerata, 2021

[aggiornamento del 25.4.2023: nella sezione del "Materiale didattico" sono disponibili slides e testi a supporto dello studio; non si tratta di letture obbligatorie.]

L'esame può essere sostenuto in italiano o in inglese, a scelta della studentessa/dello studente.