- Oggetto:
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TEORIA MUSICALE
- Oggetto:
MUSIC THEORY
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- SCF0038
- Docente
- Daniele V. Filippi (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in DAMS
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/07 - musicologia e storia della musica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
In conformità con gli obiettivi formativi del corso di studi, fra cui quello di mettere lo studente in grado di collaborare ad attività di produzione, promozione, valorizzazione, diffusione e catalogazione delle realizzazioni artistiche in ambito musicale, l’insegnamento fornisce gli strumenti concettuali e terminologici di base per comprendere, apprezzare e descrivere i fenomeni musicali, onde partecipare alle suddette attività o approfondire gli studi.In accordance with the learning objectives of the DAMS course, among which is enabling the student to collaborate in activities of production, promotion, dissemination and cataloguing of artworks (including musical works), the course imparts the basic conceptual and terminological tools useful in order to understand, appreciate, and describe musical phenomena from any period and genre, either for participating in the said activities or for studying further.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenze e capacità di comprensione: conoscere e comprendere i parametri fondamentali del suono e della musica e i meccanismi basilari della loro interazione.
Capacità di applicare conoscenze e capacità di comprensione, e di trarre conclusioni: all’ascolto, e con l’eventuale supporto di una partitura, saper riconoscere e analizzare gli aspetti salienti dell’organizzazione di un brano musicale, e trarre conclusioni su forma, genere e stile.
Abilità comunicative: saper descrivere con modi e terminologia appropriati i fenomeni musicali.
Capacità di apprendere: aver sviluppato una capacità di ascolto attivo della musica.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni si terranno in presenza, con l’utilizzo sistematico dell’ascolto di brani musicali e della relativa analisi aurale svolta in aula in modo partecipato; la frequenza è, dunque, caldamente consigliata, ed è fondamentale lo studio progressivo. È prevista l’assegnazione di esercitazioni da svolgersi fra una lezione e l’altra, e una simulazione della prova d’esame.
La piattaforma Moodle verrà utilizzata come ambiente integrato di apprendimento, tramite il caricamento di contributi fruibili in modalità asincrona.
Classes will be held in attendance, with frequent listening activities and shared aural analyses; attendance is therefore warmly suggested, and progressive study will be fundamental. Homework will be assigned between classes. A simulation of the final exam will be held during the course.
The Moodle platform will be used as an integrated learning environment, by uploading materials that can be used asynchronously.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta in presenza, senza differenze fra studenti frequentanti e non frequentanti.
La prova durerà 75 minuti e comprenderà:
- una serie di domande a scelta multipla e domande aperte con risposta breve, volte a verificare la padronanza della terminologia e dei concetti affrontati durante l’insegnamento (15 minuti, 20% del punteggio)
- l’analisi all’ascolto di quattro brani musicali, in forma di domanda aperta (60 minuti, 20% del punteggio ogni analisi).Non è prevista una prova orale.
The final exam will be a written test, both for students who attended the classes and for those who did not.
The test will last 75 minutes and will include:
- a battery of multiple-choice quizzes and open questions with short answers, in order to verify the students’ knowledge of the concepts and terminology studied during the course (15 minutes, worth 20% of your grade)
- the aural analysis of four pieces of music, in the form of open questions (60 minutes, each worth 20% of your grade)
There will be no oral exam.
- Oggetto:
Attività di supporto
- Oggetto:
Programma
- L’ascolto attivo.
- Il suono: caratteristiche fondamentali.
- Leggere la musica: approccio intuitivo alla notazione come supporto visivo per l’ascolto e l’analisi.
- Metro, ritmo, tempo.
- Intervalli, scale, modalità, melodia.
- Armonia, tonalità, contrappunto, texture.
- Timbro; classificazione degli strumenti musicali; l’orchestra e altri ensemble tipici.
- La voce. Testo e musica nel repertorio vocale.
- Cenni su performance e improvvisazione.
- Costruzione formale. Esempi di forme tipiche della tradizione occidentale.
- Active listening.
- Sound and its main characteristics.
- Reading music: an intuitive approach to notation as visual guide for aural analysis.
- Metre, rhythm, and tempo.
- Intervals, scales, modality, melody.
- Harmony, tonality, counterpoint, texture.
- Classification of musical instruments. The orchestra and other standard ensembles.
- The voice. Text and music in the vocal repertory.
- Notes on performance and improvisation.
- The construction of form. Some typical forms of Western music.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- L’alfabeto dell’ascolto. Elementi di grammatica musicale
- Anno pubblicazione:
- 2009
- Editore:
- Carocci
- Autore:
- Cosimo Caforio - Benedetto Passannanti
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- ABC musica. Manuale di teoria musicale
- Anno pubblicazione:
- 2016
- Editore:
- Rugginenti
- Autore:
- Wieland Ziegenrücker
- Note testo:
- [solo il manuale di teoria (copertina azzurra), NON l'omonimo eserciziario (copertina rossa); da utilizzare come strumento di consultazione + studiare le sezioni segnalate a lezione/nelle slide] [as reference tool + study the sections indicated during classes/in the slides]
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Altri materiali saranno forniti durante il corso tramite la piattaforma Moodle.
È inoltre fondamentale affiancare allo studio l’ascolto attivo e ripetuto dei brani musicali analizzati o segnalati a lezione/nelle slide, disponibili sulle principali piattaforme di streaming.
Further materials will be uploaded on the Moodle platform during the course.
Besides studying the texts and materials, it is fundamental to repeatedly and actively listen to the musical pieces analyzed or suggested during classes/in the slides, available on the main streaming platforms.
- Oggetto:
Note
Si ricorda che è assolutamente necessario registrarsi all’insegnamento cliccando sul bottone in fondo alla pagina, in modo da poter ricevere informazioni sulle lezioni e sulle modalità di erogazione.
Students are required to register to the course, clicking on the button at the bottom of this webpage (“Registrati a questo insegnamento”), in order to receive updates on the classes.
- Oggetto:
