Corso di laurea in DAMS
Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo

Documentazione digitale per lo spettacolo e le arti - INF/01

Anno accademico 2011/2012

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Programma
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Il corso fornisce una preparazione di base sull’archiviazione digitale di dati testuali e multimediali. Sul piano teorico, verranno introdotte le problematiche relative ai meta-dati e alla loro standardizzazione; sul piano pratico, l’insegnamento verterà sulle tecnologie di archiviazione basate su XML e sulle basi di dati. Sia nelle parti teoriche che pratiche, il world wide web sarà utilizzato come strumento privilegiato per l’accesso ai dati. Durante il corso verranno esaminati alcuni casi di studio relativi alla gestione dei dati in ambito artistico e umanistico e sarà proposto l’utilizzo di Content Management Systems (CMS) per l’archiviazione di materiale multimediale.

E’ consigliabile affrontare il corso con una conoscenza di base del linguaggio XML, che viene introdotto nell’insegnamento di Applicazioni informatiche per il multimediale.

Programma d’esame

• Dalla pubblicazione su web all'interscambio di dati: il linguaggio XML e le tecnologie correlate. XSLT e XQuery per visualizzare e interrogare i documenti XML. Cenni sul Web Semantico.

• Introduzione alle basi di dati. DBMS e modello concettuale Entità-Relazioni. Progettare una base di dati (livello logico): il modello relazionale. L'algebra relazionale e il linguaggio SQL. Il DBMS MySql.

• Accesso ai dati in rete e servizi in rete. L'interazione client-server nel protocollo http. Cenni sul linguaggio di programmazione server side PHP. PHP per l’accesso a basi di dati.

• Content Management Systems (CMS) per la creazione di archivi online. Struttura dei CMS e creazione di un archivio multimediale online attraverso l’uso di un CMS.

Digital Documentation

The course is about digital archives for the arts (including cinema, theater, music and performing arts). We will survey the main issues about metadata and metadata standards. The practical teaching will cover the technologies for archiving textual and multimedia metadata, like XML and databases, keeping the focus on the world wide web as the privileged channel for the access to the archives.

During the course, we will examine some case studies in multimedia archives for the arts and the humanities and we will explore the use of CMS (content management systems) to create web archives.

It is advisable to have some background in XML.

The course in detail

From web publishing to data interoperability: the Extensible Markup Language (XML) and the related technologies. Using the Extendible Stylesheet Language (XSLT) to publish and query XML documents. Overview of the Semantic Web Project.

The basics of relational data bases. Data Base Management Systems (DBMS), data base design using the Entity-Relationship Model. The Structured Query Language (SQL) for querying data bases.

Web-based services: the client-server model and the HTTP protocol. Server side programming of interactive sites with PHP for querying archives through the Web.

Architecture and functionalities of a CMS. Using a CMS to create online archives.

The examination will consist of an individual project and an oral discussion about the project and the course topics. The project specification and the final list of course topics will be given through the elearning services.

Risultati dell'apprendimento attesi

L’esame consisterà nella discussione di un progetto. Il contenuto del progetto e le modalità di discussione saranno comunicate a fine corso tramite la piattaforma di e-learning della Facoltà.

Il programma vale anche per i non-frequentanti.

Programma

Tutto il materiale proposto durante il corso (esempi, dispense, esercitazioni)  è disponibile sulla piattaforma di e-learning AulaMagna della Facoltà.

• Un manuale a scelta su XML (tra quelli disponibili presso la biblioteca Dams)
  • Su HTML / XML consiglio anche la lettura del libro di Zeldman, Progettare il web del futuro, Pearson 2004.
• Basi di dati : Elmasri, Navathe, Sistemi di basi di dati, I Fondamenti, Pearson 2004 (cap. 1, 3.1-3.4, 5.1-5.2, 6.1-6.3, 7.1, 8.4).

• Materiale didattico
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