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Oggetto:
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Storia contemporanea

Oggetto:

Contemporary History

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Anno accademico 2021/2022

Codice dell'attività didattica
SCF0225
Docente
Bruno Maida (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in DAMS
Anno
1° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Mista
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Acquisire una formazione di base dei fatti e dei fenomeni storici che caratterizzano l'età contemporanea.

The course means to provide the students a basic formation concerning the contemporary history

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Risultati dell'apprendimento attesi

Il corso prevede l'acquisizione di conoscenze di base e di capacità di comprensione dei processi storici del mondo contemporaneo.

Le suddette conoscenze e capacità di comprensione saranno conseguite dallo studente sia con la partecipazione alle lezioni del corso, sia attraverso le ore di studio individuale.

La verifica del raggiungimento dei risultati di apprendimento avverrà attraverso una prova d'esame orale.

 

The course provides the acquisition of basic knowledge and understanding in the historical processes of contemporary world.

The above knowledge and understanding will be achieved by the student through the lessons of the course, and through the hours of individual study.
The assessment of the achievement of learning outcomes will be through an oral exam.

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Modalità di insegnamento

Le lezioni si terranno in presenza. Sarà garantita la modalità a distanza (streaming) per gli studenti e le studentesse che non possano frequentare l'aula, a causa di condizioni di fragilità previste dai decreti vigenti e per giustificati motivi di famiglia o di lavoro. La piattaforma Moodle verrà utilizzata come ambiente integrato di apprendimento, tramite il caricamento di contributi fruibili in modalità asincrona. 

Lessons will be face-to face in attendance. The remote mode (streaming) will be guaranteed for students who cannot attend the classroom, citing documented reasons of fragility, work and family. The Moodle platform will be used as an integrated learning environment, by uploading contributions that can be used asynchronously.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

[Italiano]]

L'esame si svolgerà oralmente con un colloquio di circa 20-30 minuti che si concentrerà sulla conoscenza dei principali fenomeni e nodi trattati nel corso. Verranno valutate conoscenze, analisi critica, capacità espositiva e argomentativa.

Le studentesse e gli studenti DSA sono pregati di prendere contatto con il docente per definire strumenti compensativi e trattamenti individualizzati.

 

The exam will consist in a oral interview of about 20-30 minutes focusing on the issues dealt with during the course. It will assess knowledge, critical analysis as well as expository and argumentative skills.

Students with Specific Learning Disorders are invited to contact the professor in order to identify specific learning and assessment tools and a personalized tutoring plan.

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Attività di supporto

Oggetto:

Programma

Il corso affronterà i principali fenomeni del XX secolo: la società di massa, il fascismo e il comunismo, la guerra fredda, la decolonizzazione, la globalizzazione e si soffermerà in particolare sul tema della costruzione del calendario civile nella storia della democrazia italiana e della sua tradizione repubblicana.

The course shall discuss the mail events of the XXth century: the mass society, the fascism and the communism, the cold war, the decolonization, the globalization.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il Novecento. Dall'età dell'imperialismo alla globalizzazione
Anno pubblicazione:  
2019
Editore:  
Carocci
Autore:  
A. Vittoria
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Calendario civile. Per una memoria laica, popolare e democratica degli italiani
Anno pubblicazione:  
2017
Editore:  
Donzelli
Autore:  
Alessandro Portelli
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Calendario civile europeo. I nodi storici di una costruzione difficile
Anno pubblicazione:  
2019
Editore:  
Donzelli
Autore:  
Angelo Bolaffi e Guido Crainz
Note testo:  
Testo per non frequentanti.
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Per la parte generale

A. Vittoria, Il Novecento. Dall'età dell'imperialismo alla globalizzazione, Carocci, Roma, 2019

 

Per la parte monografica:

Calendario civile. Per una memoria laica, popolare e democratica degli italiani, a cura di Alessandro Portelli, Donzelli, Roma, 2017

 

Gli studenti non frequentanti dovranno portare all'esame il volume Calendario civile europeo. I nodi storici di una costruzione difficile, a cura di Angelo Bolaffi e Guido Crainz, Donzelli, Roma, 2019, scegliendo una di queste tre parti:

- da p. 3 a p. 165

- da p. 167 a p. 334

- da p. 335 a p. 486

Per la parte generale

A. Vittoria, Il Novecento. Dall'età dell'imperialismo alla globalizzazione, Carocci, Roma, 2019

 

Per la parte monografica:

Calendario civile. Per una memoria laica, popolare e democratica degli italiani, a cura di Alessandro Portelli, Donzelli, Roma, 2017

 

Gli studenti non frequentanti dovranno portare all'esame il volume Calendario civile europeo. I nodi storici di una costruzione difficile, a cura di Angelo Bolaffi e Guido Crainz, Donzelli, Roma, 2019, scegliendo una di queste tre parti:

- da p. 3 a p. 165

- da p. 167 a p. 334

- da p. 335 a p. 486

 

 



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Note

Note

DAL PRIMO APPELLO DI GENNAIO 2021 DECADONO TUTTI I PROGRAMMI DEGLI ANNI PRECEDENTI AL 2019-2020. GLI STUDENTI ISCRITTI NEGLI ANNI PRECEDENTI DOVRANNO PORTARE ALL'ESAME IL PROGRAMMA DEL 2019-2020.

 

 

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Ultimo aggiornamento: 10/05/2022 17:51
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