- Oggetto:
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Storia dell'informatica
- Oggetto:
History of computing
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- INF0004
- Docente
- Prof. Felice Cardone (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in DAMS
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- INF/01 - informatica
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- Nessuno
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di approfondire l'idea del computer come medium, con l'obiettivo di permettere una comprensione critica delle motivazioni che hanno portato alla forma attuale di questo strumento.The aim of this course is to expose, form a historical point of view, the idea of computer as medium, in order to achieve a critical understanding of the motivations that have led to its current form.
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza degli sviluppi principali relativi al computer come medium. Le studentesse e gli studenti saranno in grado di stabilire collegamenti tra i lavori dei vari autori, di tracciarne le influenze reciproche e di seguire l'evoluzione delle idee fondamentali in modo critico, anche in relazione alle applicazioni attuali dell'informatica alla comunicazione e alle arti.
Acquaintance with the main advances concerning the computer as medium. Students will be able to set up connections between the works of the main authors, to identify their mutual influences and to follow critically the evolution of the fundamental ideas, especially in connection with the current applications of computer science to arts and communications.
Modalità di insegnamento
Si prevede che il corso sia erogato in modalità mista con parte delle lezioni e dei materiali on line e alcune attività in presenza. La modalità di erogazione potrà subire cambiamenti in relazione alle disposizioni di ateneo e alla normativa vigente.
The course is expected to be delivered in a mixed mode with some on line lessons and some e-learning activities joined with live lectures . The teaching method may undergo changes in relation to the university measures and current legislation.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova scritta con domande prevalentemente aperte che permetteranno di verificare la conoscenza, da parte delle studentesse e degli studenti, delle idee fondamentali alla base della concezione del computer come medium, della loro evoluzione e delle loro varie manifestazioni. Attraverso una breve discussione orale dello scritto saranno inoltre valutate l'adeguatezza lessicale ed il rigore metodologico.
Written test with open questions to test the students' knowledge of the fundamental aspects of the idea of computer as medium and its historical development. A short discussion of the examination script will further assess lexical and methodological skills.
Attività di supporto
Programma
Il corso verte sui protagonisti dello sviluppo dell'idea di computer come medium e sulla loro visione. Le principali tappe comprendono la discussione dei seguenti argomenti, con un commento dei passi essenziali dei testi originali e di filmati d'epoca:
- Vannevar Bush e il Memex.
- Cenni sulla cibernetica e la sua influenza.
- J.C.R. Licklider e la simbiosi uomo-macchina.
- Douglas Engelbart: collaborare on-line.
- La nascita di Internet.
- Ted Nelson e l'ipertesto.
- Alan Kay e il personal computer.
- Il Web.
L'attenzione sarà concentrata sulle idee piuttosto che sulle tecnologie, e sulla portata di queste idee in altri ambiti, specialmente quello umanistico.
The topic of the course is the history of the idea of computer as medium, seen through the writings of the main characters contributing to its development. This includes the discussion of the following items, based the original documents:
- Vannevar Bush and the Memex
- The influence of cybernetics
- Licklider and man-machine symbiosis
- Douglas Engelbart and on-line collaboration
- The birth of Internet
- Ted Nelson and hypertext
- Alan Kay and personal computing
- The Web
The main focus will be on the ideas rather than on technologies, and on their impact on other areas, especially the humanities.
Testi consigliati e bibliografia
Paola Castellucci, Dall'Ipertesto al Web. Storia Culturale dell'Informatica. Laterza, 2009.
Le fonti primarie su cui si basa il corso sono facilmente accessibili in versione elettronica sul web: i link saranno messi a disposizione dal docente attraverso la pagina Moodle dell'insegnamento.
Paola Castellucci, Dall'Ipertesto al Web. Storia Culturale dell'Informatica. Laterza, 2009.
English-speaking students may also refer to the on-line book
Howard Rheingold, Tools for thought
which dates back to the pre-Web times but contains useful information on the history of computer science.
The primary sources on which the lectures will be based are easily accessible through the Web: links to these will be published on the Moodle page of the course.
Note
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico
Teaching modality is subject to variations due to limitations deriving from the current medical emergency. Availability of the online modality throughout the academic year is guaranteed.
