- Oggetto:
- Oggetto:
Istituzioni di storia dell'arte
- Oggetto:
Anno accademico 2008/2009
- Codice dell'attività didattica
- D6025
- Docente
- Prof. Simone Ferrari (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea I° livello in DAMS - Torino [f006-c302]
- Anno
- 2° anno 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 10
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/02 - storia dell'arte moderna
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Sulla base di temi ed artisti specifici (da Alberti a Leonardo, da Mantegna a Raffaello), il corso fornisce un orientamento metodologico per lo studio della storia dellarte, esaltando le contiguità e le differenze fra le scuole regionali.
La scelta mirata di alcuni argomenti in programma introduce inoltre al tema specifico del linguaggio e alle modalità di analisi stilistica dellopera darte.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Orale.- Oggetto:
Programma
Titolo del corso
Rinascimento plurale. Contrasti e contraddizioni di un’epoca complessa.Programma d’esame
1.G.C. Sciolla, Studiare l’arte, Torino, Utet, 2001.
2 S. Ferrari, Dizionario di arte e architettura. I termini, le correnti, i concetti, Bruno Mondadori, Milano 2003.
3. G. Contessi, Scritture disegnate, Dedalo, Bari 2000 (solo per chi segue l’indirizzo artistico).
4. Un approfondimento a scelta, da concordare sulla base degli argomenti trattati a lezione.Lo studente che segue l’indirizzo artistico è inoltre tenuto a studiare su un buon manuale liceale il seguente programma:
Arte Paleocristiana, Tardoantica e Ravennate. L’Europa Romanica e Gotica. I grandi scultori Medioevali. La pittura nel Medioevo. I centri del Rinascimento. Manierismo e Controriforma. Il 600: Naturalismo, Classicismo e Barocco. Le correnti artistiche del 700. Romanticismo, Realismo ed Impressionismo. Le avanguardie artistiche e i principali maestri del ‘900 (fino alla Pop Art).Per il Manuale si consiglia (è invece sconsigliato quello di Adorno): - G. Bora - G. Fiaccadori - A. Nova-A. Negri (a cura di), I Luoghi dell’arte, Milano, Electa-B. Mondadori, 2002-2003.
Programma da 5cfu (Indirizzo Arte)
Oltre ai primi due testi sopra indicati, una parte di manuale a scelta fra le seguenti:
1) Dal Tardo Antico al Rinascimento
2) Dal Rinascimento al Novecento.Per gli studenti che NON seguono l’indirizzo artistico, la parte da studiare sul Manuale è limitata al periodo che va dal Romanico al Neoclassicismo (10 cfu); oppure, da Giotto al 1600 compreso (5 cfu).
Testi consigliati e bibliografia
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