- Oggetto:
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Popular music
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- SCF0590
- Corso di studi
- laurea triennale in DAMS
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-ART/08 - etnomusicologia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Obiettivo formativo primario è la conoscenza delle espressioni musicali basate sul Principio Audiotattile, intese sul piano antropologico-cognitivo come fenomeni tributari di specifiche determinanti e mediazioni culturali. Risultato di apprendimento atteso è l'acquisizione della competenza classificatoria relativamente a pratiche e espressioni delle culture tradizionali, del jazz,del rock e della cosiddetta popular music, in ottica comparatistica, sviluppando la capacità di ascolto e di discriminazione formale.
- Oggetto:
Programma
MODULO 1 - Corso Istituzionale
LA TEORIA DELLA FORMATIVITÀ AUDIOTATTILE - TASSONOMIA DEI SISTEMI MUSICALI
Attraverso il modello della Teoria della Formatività Audiotattile, sarà delineata una innovativa sistematizzazione delle esperienze e dei sistemi musicali, a partire dalle loro determinanti antropologiche e mediazioni culturali. Si configurerà una tassonomia triadica incardinata sulle polarità della musica d'arte/scritta occidentale, delle musiche di tradizione orale e delle musiche audiotattili (jazz, rock, pop, world music), di cui si analizzeranno le differenze costitutive sul piano estetico, fenomenologico e, relativamente alle pratiche creative, stilistico/formale.
MODULO 2 - Corso Monografico
I FENOMENI SENSO-MOTORI NELLE MUSICHE. LO SWING E IL GROOVE
In un'ottica comparatistica saranno analizzati i principali fenomeni senso-motori connessi con i valori audiotattili, nelle tradizioni del jazz e del rock e in esempi selezionati delle musiche delle culture tradizionali mondiali.
N.B. Gli studenti non frequentanti dovranno concordare con il docente un programma alternativo.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
1. V. CAPORALETTI "Swing e Groove. Sui fondamenti estetici delle musiche audiotattili" Lim 2014 » Pagine: pp. 185-249
2. V. CAPORALETTI "I processi improvvisativi nella musica. Un approccio globale" Lim 2005 » Pagine: pp. 69-220; 323-446.
Ulteriori riferimenti bibliografici e dispense verranno forniti dal docente durante le lezioni
- Oggetto:
