Corso di laurea in DAMS
Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo

 

OBIETTIVI COMUNI AI DUE MODULI

Il corso intende fornire competenze di base per la comprensione e l'analisi della drammaturgia dello spettacolo teatrale

Obiettivi MODULO I

Il modulo intende illustrare alcuni elementi fondamentali della drammatugia per lo spettacolo teatrale contemporaneo utilizzando esempi dalla stagione teatrale torinese 2018/19.

Obiettivi MODULO II (curriculum progettuale produttivo)

Il modulo ha come obiettivo mettere in evidenza le tecniche produttive, i codici linguistici e la drammaturgia, ai fini della creazione di una performance multimediale. Il modulo intende delineare le problematiche specifiche coinvolte nella progettazione di eventi dal vivo con tecnologie digitali e interattive. Il modulo intende mettere in grado gli studenti di elaborare un progetto di massima di una performance multimediale interattiva. Il modulo intende avviare gli studenti ad attività di progettazione di eventi multimediale.

 

 

MODULO I

Gli studenti / Le studentesse sapranno comprendere i linguaggi dello spettacolo teatrale contemporaneo seguendo le linee della drammaturgia .
Gli studenti / Le studentesse  sapranno collaborare ad attività di promozione, valorizzazione, e diffusione  delle performance.

Sapranno leggere e interpretare la drammaturgia  dell'evento scenico. Avranno alcune nozioni sul design di una performance. Sapranno leggere e comprendere articoli accademici che affrontano problematiche specifiche della drammaturgia. Sapranno scrivere una breve relazione in lingua italiana su uno dei temi trattati nel corso.

MODULO II  (curriculum progettuale produttivo)

Gli studenti / Le studentesse  comprenderanno quali sono le principali tecnologie coinvolte nell'ambito della digital performance. 

Gli studenti / Le studentesse  saranno in grado di contribuire alla realizzazione di performance multimediali (anche con l'impiego delle nuove tecnologie).

Gli studenti / Le studentesse saranno in grado di elaborare progetti autonomi.

 

 

Lezione frontale ed esercitazioni in laboratorio

Esame orale

 

MODULO I

Il modulo comprende la visione e l'analisi in aula di alcuni spettacoli in cartellone per la stagione 2017/18 di alcuni teatri torinesi.

Nel corso del modulo gli studenti / le studentesse  dovranno andare a teatro a vedere gli spettacoli qui elencati. Dovranno inoltre studiare i testi e i materiali drammaturgici alla base delgi spettacoli in programma.

(LA VISIONE DEGLI SPETTACOLI E' OBBLIGATORIA  NELLE DATE INDICATE)

LA LISTA DI SPETTACOLI

Il gabbiano - 12 - 24 feb 2019 (TST Teatro Carignano)

Le baruffe chiozzotte - 21 - 24 Febbraio (Fondazione TPE Teatro Astra)

Il piacere dell'onestà - 26 feb - 10 mar 2019 (TST Teatro Carignano)

Nora / Natale a casa Helmer - 14 - 17 mar 2019 (TST Teatro Carignano)

Vangelo secondo Lorenzo 19 - 24 marzo 2019 (TST Teatro Carignano)

 

Si consiglia di PRENOTARE CON LARGO ANTICIPO i biglietti poiché alcuni spettacoli potrebbero vedere esaurirsi i posti già ad inisio stagione.

Sulla base degli accordi intercorsi con i responsabili del settore vendite nei due teatri interessati, ci sono alcune riduzioni delle queli gli studenti potranno usufruire.

Il teatro Astra ha accordato una riduzione sul prezzo del biglietto del singolo spettacolo.

Il TST (Teatro Stabile di Torino) offre agli studenti del corso  (a partire dal 24 di settembre 2018) l'abbonamento a loro riservato a 5 spettacoli a scelta di cui una produzione o cooproduzione della Teatro Stabile al costo di €45 in biglietteria e €40 on line. SI CONSIGLIA DI COMPRARE L'ABBONAMENTO AL PIU' PRESTO PERCHE' I POSTI DISPONIBILI POTREBBERO ANDARE ESAURITI.

 

MODULO II (curriculum progettuale produttivo)

Codici e degli strumenti per la creazione della drammaturgia multimediale.

Elementi di produzione per la performance multimediale. 

La produzione degli elementi mediali nella performance. 

Tecniche di interazione. 

L'elaborazione di un progetto

Il modulo prevede un LABORATORIO INTENSIVO di PROGETTAZIONE e produzione nelle ultime due settimane del corso (OBBLIGATORIO per i frequentanti)

Si veda come esempio il laboratorio condotto lo scorso anno i cui materiali sono visibili al link 

http://www.officinesintetiche.it/?portfolio=openlab-drammaturgia-e-performance-multimediale-2018-dams-torino

 

 

MODULO I

STUDENTI/STUDENTESSE FREQUENTANTI:

Il corso utilizzerà materiali e documenti prodotti durante il corso.

STUDENTI/STUDENTESSE NON FREQUENTANTI:

Antonio Pizzo,  Materiali e macchine nel teatro di Remondi e Caporossi, Napoli, I.U.O. 1992.

Il testo non è più in stampa ma è disponibile on line

https://www.researchgate.net/publication/234015446_Materiali_e_Macchine_nel_teatro_di_Remondi_e_Caporossi

https://www.academia.edu/2357997/Materiali_e_macchine_nel_teatro_di_Remondi_e_Caporossi.

I materiali didattici presenti nell'apposita pagina (cliccare il link "materiali didattici)

I video degli spettacoli di Remondi e Caporossi presenti sulla pagina 

http://www.cirma.unito.it/pizzo/video.html

 

MODULO II (curriculum progettuale produttivo)

STUDENTI/STUDENTESSE FREQUENTANTI:

Il corso utilizzerà materiali e documenti prodotti durante il corso.

STUDENTI/STUDENTESSE NON FREQUENTANTI:

Tutti i testi sono scaricabili gratuitamente on line, o consultabili gratuitamenteo in formato html.

Teatro e Mondo digitale
Autore: Antonio Pizzo
Url: http://www.cirma.unito.it/pizzo/Pizzo%20-%20Teatro%20e%20Mondo%20Digitale%20(draft).pdf

                           Foto allegate al testo http://www.cirma.unito.it/pizzo/foto.zip

Neodrammatico digitale (Capitolo 1)
Autore: Antonio Pizzo
Casa editrice: Accademia Universiti Press
Url: http://books.openedition.org/aaccademia/371

Neodrammatico digitale (Capitolo 2)
Autore: Antonio Pizzo
Casa editrice: Accademia University Press
Url: http://books.openedition.org/aaccademia/372

Attori e personaggi virtuali
Autore: Antonio Pizzo
Casa editrice: Acting Archives
Url: IrisAperTo (catalogo on line)