- Oggetto:
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Storia dell'informatica
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History of computing
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- INF0004
- Docente
- Felice Cardone (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in DAMS
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- INF/01 - informatica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di approfondire l'idea del computer come medium, con l'obiettivo di permettere una comprensione critica delle motivazioni che hanno portato alla forma attuale di questo strumento.
The aim of this course is to expose, form a historical point of view, the idea of computer as medium, in order to achieve a critical understanding of the motivations that have led to its current form.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza degli sviluppi principali relativi al computer come medium. Le studentesse e gli studenti saranno in grado di stabilire collegamenti tra i lavori dei vari autori, di tracciarne le influenze reciproche e di seguire l'evoluzione delle idee fondamentali in modo critico, anche in relazione alle applicazioni attuali dell'informatica alla comunicazione e alle arti.
Acquaintance with the main advances concerning the computer as medium. Students will be able to set up connections between the works of the main authors, to identify their mutual influences and to follow critically the evolution of the fundamental ideas, especially in connection with the current applications of computer science to arts and communications.
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Modalità di insegnamento
Le lezioni si terranno in presenza. La piattaforma Moodle verrà utilizzata come ambiente integrato di apprendimento, tramite il caricamento di contributi fruibili in modalità asincrona.
Lessons will be face-to face in attendance. The Moodle platform will be used as an integrated learning environment, by uploading contributions that can be used asynchronously.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova scritta con domande chiuse che permetteranno di verificare la conoscenza, da parte delle studentesse e degli studenti, delle idee fondamentali alla base della concezione del computer come medium, della loro evoluzione e delle loro varie manifestazioni. Attraverso una eventuale discussione orale dello scritto saranno inoltre valutate l'adeguatezza lessicale ed il rigore metodologico.
Written quiz with closed questions to test the students' knowledge of the fundamental aspects of the idea of computer as medium and its historical development. A possible short discussion of the examination script will further assess lexical and methodological skills.
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Attività di supporto
Link relativo agli studenti e alle studentesse con disabilità:Link per studentesse e studenti con DSA:For students with disabilities:
Links for students with DSA:
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Programma
L'insegnamento verte sui protagonisti dello sviluppo dell'idea di computer come medium e sulla loro visione. Le principali tappe comprendono la discussione dei seguenti argomenti, con un commento dei passi essenziali dei testi originali e di filmati d'epoca:
- Vannevar Bush e il Memex.
- Douglas Engelbart: collaborare on-line.
- J.C.R. Licklider e la simbiosi uomo-macchina.
- La nascita di Internet.
- Ted Nelson e l'ipertesto.
- Alan Kay e il personal computer.
- Cibernetica e sistemi.
- Personal computing, hippies ed avanguardie artistiche.
L'attenzione sarà concentrata sulle idee piuttosto che sulle tecnologie, e sulla portata di queste idee in altri ambiti, specialmente quello umanistico.
The topic of the course is the history of the idea of computer as medium, seen through the writings of the main characters contributing to its development. This includes the discussion of the following items, based the original documents:
- Vannevar Bush and the Memex
- Douglas Engelbart and on-line collaboration
- Licklider and man-machine symbiosis
- The birth of Internet
- Ted Nelson and hypertext
- Alan Kay and personal computing
- Cybernetics and systems
- Personal computing, hippies and avant-garde.
The main focus will be on the ideas rather than on technologies, and on their impact on other areas, especially the humanities.
Testi consigliati e bibliografia
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Le fonti primarie su cui si basa l'insegnamento sono facilmente accessibili in versione elettronica sul web: i link saranno messi a disposizione dal docente attraverso la pagina Moodle dell'insegnamento.
The primary sources on which the lectures will be based are easily accessible through the Web: links to these will be published on the Moodle page of the course.
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